1. بررسی تاثیر آموزش صریح با استفاده از تکالیف درونداد - برونداد بر فراگیری ساختارهای نقل قول غیر مستقیم در زبان انگلیسی The Effect of Explicit Instruction through Combined Inpuut - Output Tasks on the Acquisition of Indirect Reported Speech in English

تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها